martes, 12 de mayo de 2020

Mayo 11 y 12 de 2020

APRENDE EN CASA

Buenos días.

El día de ayer estuvimos trabajando en artes y Religión por medio de la herramienta Zoom y WhatsApp  lo correspondiente a las guías de está semana.

LUNES 11 DE MAYO
Religión.

Trabajamos en el cuaderno.

APRENDE EN CASA: NUESTROS ANTEPASADOS SON UN EJEMPLO PARA NOSOTROS.

EL ARCA DE NOÉ.


  1. Leemos y escribimos el siguiente texto bíblico: Génesis: 6:8: “Pero Noé halló favor a los ojos de Dios”.
  2. Observamos y escuchamos con atención el siguiente video.



3. ¿Qué valores puedo aprender de Noé?

Obediencia: Noé hizo tal como le dijo Dios.
Amor: a los demás o al prójimo.

Espiritualidad: tener a Dios en nuestro corazón. 

4. Ahora, escribe en tu cuaderno lo que más te gusto de la historia y que puedes aprender de está familia. Luego, realiza un dibujo de la historia.


Artes.

CLASES DE LÍNEAS

Para realizar en el cuaderno: https://drive.google.com/file/d/1-BuVV9xdzpGhPzjZqhum0cz_2vUIsx4A/view?usp=sharing

Observamos con atención el siguiente video. 



Seguimos las instrucciones según la guía para completar dibujo de la familia Increíble. 




MARTES 12 DE MAYO. 

Hoy estuvimos trabajando la actividad correspondiente a Humanidades.

APRENDE EN CASA
Copiamos en el cuaderno: 
LA HISTORIETA

Es otra forma de comunicarnos. Es un tipo de narración que se presenta por medio de imágenes acompañados por texto, dentro de viñetas.

* La viñeta: son los cuadros de la historieta.

*    Los globo o bocadillo: espacio donde aparece el texto que piensan o dicen los personajes. Ejemplos: 


Llamada ovalada: Normal
Llamada de nube: pensamientoExplosión 2: Voz fuerte 









    *Onomatopeyas: palabras que imitan sonidos. (copiamos solo 2 o 3-los que más te gusten)



*Personajes: Características que hacen único a quienes van a estar en tu historieta. 

Observamos los siguientes videos con atención:




 Ahora leemos con atención el texto narrativo que se propone en la guía: Mito "Bochica el gran maestro de los Muiscas"


Realiza la historieta en el cuaderno de español. Luego, busca 10 palabras en el mito que acabaste de leer, escríbelas en inglés y realiza un dibujo por cada una de ellas. Envía tu trabajo a tu profesora de grado y al profesor de inglés Oscar Cuesta.








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